Buscando entre las estrellas

Salvador Dalí, Cisnes.

2010-02-21T18:43:00.000-08:00

Soy un hombre de los que piensan despacio. Tan despacio que todo cuanto su tiempo de origen conserva, se va abriendo a mi camino con una ambigüedad asombrosa. Y fue así como, después de la noche más fría del día, y la más caliente si se lo proponen, salí a aquel valle que todo lo llena pues nada se esconde. Verde como la madera y vivo como el desierto se fue abriendo a mis pies. Andando crecí, y andando sigo, y nunca un paisaje me había consternado tanto. Pues no el paisaje, sino un elemento, vivo y elegante, parecía rebelarse contra el cambio que mi paso causaba. Y allí permanecí, pensando, pensando y negando eso que mi vida había cambiado. Pensando y pensando.

Temas de: El sí de las niñas.

2009-10-12T08:36:00.000-07:00

Amor:

DOÑA FRANCISCA.- Nadie parece aún... (DOÑA FRANCISCA se acerca a la puerta del foro y vuelve.) ¡Qué impaciencia tengo!... Y dice mi madre que soy una simple, que sólo pienso en jugar y reír, y que no sé lo que es amor ... Sí, diecisiete años y no cumplidos; pero ya sé lo que es querer bien, y la inquietud y las lágrimas que cuesta.

DON CARLOS.- Sí; no lo ignoro, Paquita... Yo he sido el primer amor .

*Matrimonio: DON CARLOS.- ¡Quitármela! (Paseándose inquieto.) No... Sea
quien fuere, no me la quitará. Ni su madre ha de ser tan
imprudente que se obstine en verificar este matrimonio repugnándolo su hija..., mediando yo... ¡Sesenta años!... Precisamente será muy rico... ¡El dinero!... Maldito él sea,que tantos desórdenes origina.

*Fidelidad: DON DIEGO.- Tendré quien me asista con amor y fidelidad, y viviremos como unos santos... Y deja que hablen y murmuren y...

Honor:

DOÑA IRENE.- Es de buena sangre y ha de pensar bien, y ha de proceder con el honor que la corresponde.

DON DIEGO.- Como oficial de honor

*Honor-Matrimonio: DON DIEGO.- Nada de eso. Amores del señor oficial y devaneos que le traen loco... Por ahí en esas ciudades puede que... ¿Quién sabe? Si encuentra un par de ojos negros, ya es hombre perdido... ¡No permita Dios que me le engañe alguna bribona de estas que truecan el honor por el matrimonio!

Edad:

DOÑA IRENE.- Y qué bien piensa acerca de lo preferible que es para una criatura de sus años un marido de cierta edad , experimentado, maduro y de conducta...

DON DIEGO.- No; poco a poco, eso no. Precisamente en esa edad son las pasiones algo más enérgicas y decisivas que en la nuestra, y por cuanto la razón se halla todavía imperfecta y débil, los ímpetus del corazón son mucho más violentos... (Asiendo de una mano a DOÑA FRANCISCA, la hace sentar inmediata a él.) Pero de veras, Doña Paquita, ¿se volvería usted al convento de buena gana?... La verdad.

Dinero:

DON DIEGO.- Pero esto no es del caso... Yo no he buscado dinero , que dineros tengo. He buscado modestia, recogimiento, virtud.

DON CARLOS.- Precisamente será muy rico... ¡El dinero !... Maldito él sea, que tantos desórdenes origina.

Educación:

DON DIEGO.- Ve aquí los frutos de la educación . Esto es lo que se llama criar bien a una niña: enseñarla a que desmienta y oculte las pasiones más inocentes con una pérfida disimulación. Las juzgan honestas luego que las ven instruidas en el arte de callar y mentir. Se obstinan en que el temperamento, la edad ni el genio no han de tener influencia alguna en sus inclinaciones, o en que su voluntad ha de torcerse al capricho de quien las gobierna. Todo se las permite, menos la sinceridad. Con tal que no digan lo que sienten, con tal que finjan aborrecer lo que más desean, con tal que se presten a pronunciar, cuando se lo mandan, un sí perjuro, sacrílego, origen de tantos escándalos, ya están bien criadas, y se llama excelente educación la que inspira en ellas el temor, la astucia y el silencio de un esclavo.

DOÑA IRENE.- Sin contar con su madre ... Como si tal madre no tuviera... Yo te aseguro que aunque no hubiera sido con esta ocasión, de todos modos era ya necesario sacarte del convento. Aunque hubiera tenido que ir a pie y sola por ese camino, te hubiera sacado de allí... ¡Mire usted qué juicio de niña éste! Que porque ha vivido un poco de tiempo entre monjas, ya se la puso en la cabeza el ser ella monja también... Ni qué entiende ella de eso, ni qué... En todos los estados se sirve a Dios, Frasquita; pero el complacer a su madre , asistirla, acompañarla y ser el consuelo de sus trabajos, ésa es la primera obligación de una hija obediente... Y sépalo usted, si no lo sabe.

Religión:

DON DIEGO.- ¡Y dieciséis años y criada en un convento !

Servicio:

CALAMOCHA.- Yo me entiendo... Pero, el novio, ¿trae consigo criados , amigos o deudos que le quiten la primera zambullida que le amenaza?

DOÑA IRENE.- ¿quién ha de gobernar la casa? ¿Quién ha de mandar a los criados ? ¿Quién ha de enseñar y corregir a los hijos? Porque sucede también que estos atolondrados de chicos suelen plagarse de criaturas en un instante, que da compasión.

Felicidad:

DON CARLOS.- Consolarla, jurarla de nuevo un eterno amor, pasar a Madrid, verle a usted, echarme a sus pies, referirle todo lo ocurrido, y pedirle, no riquezas, ni herencias, ni protecciones, ni... eso no... Sólo su consentimiento, y su bendición para verificar un enlace tan suspirado, en que ella y yo fundábamos toda nuestra felicidad .

El siglo XVIII

2009-09-24T11:43:00.000-07:00

El siglo XVIII, también llamado Siglo de las Luces, se caracteriza sobre todo por:

LA ILUSTRACIÓN:
- un movimiento filosófico cultural que dominó Europa (sobre todo Francia, donde nació, e Inglaterra). En ella, se le da mucha importancia a la razón y la ciencia, creyendo que eran la única forma de combatir la ignorancia, superstición y tiranía humana y además que con ellas de podían resolver todos los problemas y misterios. Grandes pensadores de este movimiento fueron Rousseau y Voltaire, que fueron los primeros en criticar identidades como la Iglesia y el Estado, y adelantaron ideas que todavía perviven: libertan, pensamientos sin censuras e igualdad de oportunidades.
También la ciencia avanzó bastante en este periodo, recogiéndose todos los descubrimientos en la primera enciclopedia escrita por el escritor francés Diderot.
La élite social más relevante se interesaba cada vez más en aprender y enseñar todo lo que sabía. Para los ilustrados era muy importante la enseñanza.

Gracias a este movimiento surgieron nuevos tipos de política y literatura:
.El Despotismo ilustrado: que era la política de algunas monarquías absolutas del siglo XVIII, inspiradas por el deseo de fomentar la cultura y prosperidad de los súbditos.

.Dentro de la literatura: hubo varios estilos literarios como...:
-El Rococó. Supone un punto intermedio entre el Barroco y el Neoclásico. Se intentan adoptar moldes nuevos, pero pesa aún mucho la tradición. Es un estilo frívolo y sensual en poesía. En el teatro se manifestará en el género de la Tragedia, donde destacaron Nicolás Fernández de Moratín y Vicente García de la Huerta.
-El Prerromanticismo se basa sobre todo en el sentimentalismo (expresión arrebatada del sentimiento). Aún está muy lejos de lo que será el Romanticismo pleno. En la literatura prerromántica aparecen notas de crítica social y política. Nunca se pierde de vista la razón. Prerromántico podemos considerar a Cadalso.
-El Neoclasicismo es el tercer movimiento. Se da a finales del XVIII (último tercio). Se interesaba en restaurar las formas clásicas, donde se considera a los escritores griegos y latinos como modelos, se da más importancia a la razón que a los sentimientos y se escribe, ya no para entretener, sino para enseñar. Suelen criticar a la sociedad, sobretodo burguesa y aristócrata. Destaca Leandro Ferdández de Moratín.
Los géneros literarios principales eran:
-El ensayo, que, consiste en la defensa desde un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema (humorístico, filosófico, político, social, cultural, etcétera) sin aparato documental, de forma libre y asistemática y con voluntad de estilo. Los autores principales españoles son José Casaldo, Fray Benito Jerónimo Feijo y Gaspar Melchor de Jovellanos.

–El teatro: Los neoclásicos abogan por la renovación del drama español, no sólo en los aspectos formales, sino también en los morales. Aparece así un teatro que pretende ser estructuralmente perfecto y de contenido educativo.
La reforma neoclásica afecta a la tragedia y a la comedia, y sus modelos más inmediatos son de inspiración francesa. Con autores como:
*Tragedia. Nicolás Fernández de Moratín, Cadalso y García de la Huerta: La Raquel, la tragedia de mayor éxito (eso sí, con una ideología contraria a los ilustrados).
*Comedia sentimental (o lacrimosa): Jovellanos: El delincuente honrado (en prosa, es un "drama de tesis" con final feliz).
*Comedia neoclásica. Fue el subgénero donde se consiguieron mejores obras. Destacan Tomás de Iriarte (El señorito mimado) y, sobre todo, Leandro Fernández de Moratín.
*Teatro popular: El sainete: Ramón de la Cruz. No sigue las "reglas" neoclásicas, pero obtiene un gran éxito popular.

–La lírica, que, era el género literario al cual pertenecen las obras normalmente en verso. Expresan sentimientos de$l autor y proponen suscitar en el oyente o lector sentimientos análogos. La lírica tiene una menor producción en esta época por la preferencia general de la razón a los sentimientos. El autor más importante es Juan Meléndez Valdés.

En cuanto a modas, Francia llevaba la delantera. Todos los países, incluida España y sobre todo las clases altas la imitaban. Todas sus costumbres, hábitos, vestimenta,… eran tomadas como ejemplo. La lengua francesa era la lengua culta. Por el contrario, el pueblo llano gustaba de asistir a verbenas, ferias y romerías. En toda fiesta importante dejaban por un día sus ocupaciones cotidianas para divertirse. Eran famosas las corridas de toros, los naipes, y diversos juegos. Las danzas y la música nunca faltaban, así como una buena merienda.

España intentaba estar a la altura de los demás países extranjeros, escuchando música italiana, organizando grandes cenas, etc… y además en ella hubo una ligera recuperación gracias al mantenimiento de las colonias americanas, el crecimiento demográfico y algunas reformas que hicieron los monarcas.

Preguntas sobre el siglo XVIII

2009-09-24T08:46:00.000-07:00

1. ¿Qué se entiende por ILUSTRACIÓN? ¿Y por DESPOTISMO ILUSTRADO? ¿Y por DIDACTISMO?
Ilustración: Movimiento filosófico y cultural del siglo XVIII, que acentúa el predominio de la razón humana y la creencia en el progreso humano.
Despotismo ilustrado: Política de algunas monarquías absolutas del siglo XVIII, inspirada en las ideas de la Ilustración y el deseo de fomentar la cultura y prosperidad de los súbditos.
Didactismo: conjunto de condiciones apropiadas para la enseñanza.

2. Para los ilustrados la educación era muy importante ¿Por qué?
Por los ideales de la época y el uso de la razón.

3. ¿Cómo se llama la corriente literaria característica de la Ilustración? ¿A qué periodo histórico corresponde?
El neoclasicismo.
Al siglo XVIII.

4. En el siglo XVIII hay un predominio de la razón sobre el sentimiento ¿Qué significa eso?
Que los pensamientos, la cabeza, etc… tiene más importancia que lo que uno sienta o deje de sentir.

5. Los géneros literarios más destacados son el ensayo, el teatro y la lírica. En todos estos géneros se puede encontrar una característica común ¿Cuál es? Anota, además las características particulares de cada género y cita algún autor.
Tienen en común que tratan los ideales de la ilustración y del ser humano.

•Ensayo: consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, etcétera) sin aparato documental, de forma libre y asistemática y con voluntad de estilo.
•Teatro: obra literaria, representada ante un público. En el siglo XVIII trataba de temas populares, se representaba en los corrales de comedia y duraba de 3 a 5 horas

•Lírica: Género literario al cual pertenecen las obras, normalmente en verso, que expresan sentimientos del autor y se proponen suscitar en el oyente o lector sentimientos análogos.
Góngora y Quevedo.
Video 1:
- ¿Qué dos países influyen en España, sobre todo en las clases altas? ¿En qué se manifiesta esa influencia?
Francia e Italia.
En hábitos, modas y costumbres.

- ¿Esa influencia se extiende a las costumbres de las clases populares?
No, las clases populares hacían otras cosas, fiestas, corridas de toros, etc...

- A lo largo del vídeo, con imágenes de cuadros de Goya, nos van contando una serie de juegos y diversiones propias de la época. Señala al menos tres.
•Carnavales o fiesta religiosas
•Corridas de Toros
•Verbenas

- ¿Quiénes son los majos?
Eran los hombres que aprovechaban en las verbenas para jugar a los naipes. Recogían su larga cabellera con una redecilla en la cabeza.

- ¿La vestimenta de los majos te recuerda a algo relacionado con las fiestas de Aranjuez?
Si, creo que aquí también se vestían así.

Video 2:

-¿Cómo se denomina el movimiento ideológico del siglo XVIII?
Ilustración o siglo de las luces.

- ¿Qué ideas tenían los filósofos de este movimiento?
Los pensadores de la época creían que el pensamiento racional era una herramienta que podía ayudarnos a resolver los problemas y aclarar todos los misterios.

- ¿Dónde se reúnen los descubrimientos de los científicos?
En la primera enciclopedia recopilada en Francia por un escritor.

- ¿Cuáles son los ideales de la Ilustración?
Libertad, pensamientos sin censura e igualdad de oportunidades.

Mapa Conceptual.

2009-06-07T07:49:00.000-07:00

Trabajo de Alatriste.

2009-05-31T16:35:00.001-07:00

El CapitáN Alatriste

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Miguel Mihura III

2009-05-12T13:09:00.000-07:00

“Como bien saben los que me conocen, a mí no me gusta nada escribir. Confidencialmente les diré a ustedes que a mí no me gusta nada el teatro que no siento la menor afición y que una vez que paso el doloroso trance de escribir una obra no me vuelvo a acordar de ella. Del mismo modo que otros se compran una villa frente al mar, yo he comprado una gran pereza que cuido amorosamente para que no le falte ningún detalle.
Todas mis obras , con mayor o menor fortuna, siguen, más o menos veladamente, la misma línea de mi primera comedia, mi misma manera de ser. La de ocultar mi pesimismo, mi melancolía, mi gran desencanto por todo bajo su disfraz burlesco”

-¿Te ha sorprendido?
Pues, si, la verdad. No me imaginaba que pensara eso.

-¿Ha cambiado en algo la idea que te ibas haciendo sobre el autor?
Bueno, ya me lo imaginaba un hombre no muy corriente, asique tampoco mucho.

Miguel Mihura II

2009-05-12T11:59:00.000-07:00

En este texto nos cuenta sus inicios profesionales:
“Yo empecé con caricaturas de teatro, de los estrenos,en informaciones (tendría dieciséis años...);Artemio Precioso, el novelista, me contrató para aquel periódico galante que se llamó Muchas Gracias; hice dibujos para La novela de hoy; entré en Buen Humor, cuando su última época, donde colaboraban Jardiel Poncela, Edgar Neville, Tono, López Rubio, Ernesto Polo...; en ese período, fundaba K-Hito Gutiérrez y allí fuimos todos [...] yo hacía un artículo y una historieta semanales.”

-¿A qué crees que se refieren las palabras que aparecen en cursiva?
A sus primeros pasos en el mundo de escritor.
-¿Quiénes crees que son las personas a las que hace referencia MIhura?
A periodistas o escritores que trabajaban allí también.

En los primeros años de la posguerra fue dueño de una revista y nos dice lo siguiente:
“Yo recuerdo que La Codorniz nació para tener una actitud sonriente ante la vida; para quitarle importancia a las cosas; para tomarle el pelo a la gente que veía la vida demasiado en serio, para acabar con los cascarrabias; para reírse del tópico y del lugar común; para inventar un mundo nuevo, irreal y fantástico y hacer que la gente olvidase el mundo incómodo y desagradable en que vivía. Para decir a nuestros lectores: «No se preocupen ustedes de que el mundo esté hecho un asco. Una serie de tipos de mal humor lo han estropeado con sus críticas, con sus discursos, con sus violencias. Y ya no tiene remedio. Vamos a olvidarlo y a procurar no enredarlo más. Y aquí, reunidos, mientras la gente discute y se mata, nosotros, en un mundo aparte, vamos a hablar de las mariposas, de las ranas, de los gitanos, de la luna y de las hormigas. Y nos vamos a reír de los señores serios y barbudos que siempre están dando la lata y buscándole los pies al gato». Y por eso los señores barbudos los dibujaba Herreros dentro de los bolsillos de sus protagonistas, allí arrinconados, a punto de morir de asfixia.”

-A vueltas con el humor, ya lo ves… Busca al menos siete adjetivos definitorios de la actitud que tiene el autor – ten en cuenta la época en que escribió esto- Intenta resumir brevemente la concepción del humor de Mihura
Alegre, positiva, enérgica, revolucionaria, diferente, imaginativa y soñadora.
Desvalorar la cosas importantes y serias y figarse con un punto positivo en todo lo demás.

Miguel Mihura I

2009-05-12T11:55:00.000-07:00

Ésta es la descripción que hace de sí mismo:
“Soy bueno y malo, perezoso y activo, simpático y antipático, triste y alegre, francófilo y germanófilo, modesto y vanidoso, tonto y listo. Soy, por lo tanto, como esos discos de gramófono, que por una cara tienen grabada una dulce melodía y por la otra cara una tabarra. Y todo depende de que se acierte a colocarme de un lado o de otro en el tocadiscos.”

-¿Te parece una persona corriente u original? ¿Por qué?
Bastante original, utiliza una manera diferente de describirse a si mismo que deja que pensar.

-¿Qué figura retórica aparece en el texto?
Polisíndeton, antítesis y metáfora.

Tareas Carlota

2009-05-12T11:49:00.002-07:00

Mihura siempre se sintió atraído por las historias policiacas y es su mejor obra de este tipo, aunque no esté entre las más conocidas del autor. Se representó en París y en otras ciudades europeas, finalmente se hizo una película con ella, aunque pasó prácticamente desapercibida. Se trata de una comedia policiaca de humor negro según los críticos,
pero
-¿Qué entiendes tú por comedia policíaca de humor negro?
Una especie de investigación o lo que sea policiaco, en el que el valor de la vida humana, o crímenes en general no se les dan mucha importancia, se toman un poco a la ligera.

-¿Qué esperas encontrarte en esta obra de teatro?

Pues, si es policiaca pues misterios, intrigas y demás... aunque todo con un toque de humor.

Trabajo de Carlota.

2009-05-10T12:04:00.000-07:00

Portada:

Contraportada:

Argumento:
Esta famosa obra de teatro trata de la investigación del reciente asesinato en un barrio de Londres, de Carlota. En ella, el detective Douglas Hilton acompañado de Charlie Barrington, el viudo de la victima, irán descubriendo todos los secretos que guardaba esta misteriosa mujer y con ellos al culpable del asesinato.

Crítica:
“Una vez la hayas cogido, no la podrás soltar. Esta obra de teatro sabe como enganchar el lector con unos cambios de argumento impresionantes.”

Solapa inicial:

Miguel Mihura nace en Madrid en 1905. Hijo de un actor y empresario de teatro, vivió desde niño en el ambiente teatral que influiría considerablemente en su obra.
En 1932 escribe Tres sombreros de copa, obra que no es entendida por los empresarios que se niegan a representarla, por lo que el autor decide cambiar de rumbo y hacer obras de teatro más burguesas, en línea con lo que se lleva en esos momentos. Durante la Guerra Civil funda y dirige La Ametralladora, revista de humor de la zona nacional, donde ya se puede ver su particular concepción del humor que alcanzará un gran éxito con su siguiente revista, La Codorniz, fundada por él en 1941.
Su humor, totalmente original, fresco y descabellado seguía la línea de lo que se hacía en Europa en aquel entonces. Después de vender La Codorniz decide pasarse al cine donde escribirá numerosos guiones y reanudará su creación teatral en 1953, continuándola hasta 1968.
Son los años de A media luz los tres, El caso del señor vestido de violeta, y Carlota. Pero alcanzará el éxito total de público con Melocotón en almíbar (1958) y Maribel y la extraña familia (1959). Después habría que destacar La bella Dorotea (1963) y Ninette y un señor de Murcia (1964).

Solapa de la contraportada:
“algo extraño pasa en esa casa…”
“Mr. Smith murió del corazón…”
Carlota- “¿Otra vez el dolor del corazón?” John Manning- “Si, señora.” Carlota- “le daré una pastilla”
“¿No pasó por casa de Carlota, Miss Margaret?”

Ficha Bibliográfica:

Título: Carlota
Autor: Miguel Mihura.
Editorial: Escelicer.
Año de la primera publicación: 1965, Madrid
Género: Teatro

Introducción:
Como tema principal la obra se basa en las mentiras y engaños que prepara Carlota a su segundo marido, Charlie Barrington, para que este no se aburra de ella y siempre le siga prestando atención. En los engaños juegan con las vidas humanas como si nada, y ahí está el humor que tan presente está en la obra. Juega también con dos tiempos, el presente y la investigación, y el pasado que cuenta la historia de Carlota. Así, al mezclarse estos dos tiempos se consigue no tener ninguna idea clara hasta el final de la obra.

Personajes:
Carlota: viuda de Mr. Smith, esposa de Charlie Barrington. Farmacéutica y toca el piano.
Charlie Barrington: Banquero.
Velda Manning: Criada de Carlota y su marido. Muy sensible a que se le insulte.
John Manning: marido de Velda, sufre del corazón.
Doctor Waths: doctor de los Barrington. Padre de Margaret.
Margaret Waths: con fuertes jaquecas y histérica. Novia del Sargento Harris.
Douglas Hilton: detective famoso.
Fred Sullivan: mancebo de botica, enamorado de Margaret.
Mrs. Christie y Mrs. Lilián: amigas de Carlota y cómplices en su engaño.
Bill: ayudante del detective. Jorobado.
Sargento Harris: vigilante de la calle donde está la casa, novio de Margaret

Ana Frank. Día del libro.

2009-04-19T08:12:00.000-07:00

19 de noviembre de 1942
Querida Kitty:
(...)
Qué bien estamos aquí, qué bien y qué tranquilos. No necesitamos tomarnos todo tan a pecho toda esta miseria, si no fuera que tememos por lo que les está pasando a todos los que tanto queremos y a quienes ya no podemos ayudar. Me siento mal, porque mientras yo duermo en una cama bien abrigada, mis amigas más queridas quién sabe dónde estarán tiradas.
Me da mucho miedo pensar en todas las personas con quienes me he sentido tan íntimamente ligada y que ahora están en manos de los más crueles verdugos que hayan existido jamás.
Y todo por ser judíos.
Tu Ana.

FICHA BIBLIOGRÁFICA:
Título: Ana Frank- Diario.
Autor: Ana Frank.
Editorial: De bolsillo.
Páginas: 377
Salida a la venta: 1º edición: 1986. 9º edición: noviembre, 2007.
ISBN: 978-84-9759-306-9

Opinión:
El libro de Ana Frank es un libro diferente. Diferente porque es una historia real y su autora es la protagonista. Para mi es bastante importante, porque es como fueron dos años de vida de una chica de mi edad hace no demasiado tiempo, y como marcó que fuera judía en plena segunda guerra mundial.

Letrilla de Luis de Góngora (poema popular)

2009-04-15T11:38:00.000-07:00

Ande yo caliente.

Ande yo caliente,
y ríase la gente.

Traten otros del gobierno
del mundo y sus monarquías,
mientras gobiernan mis días
mantequillas y pan tierno,
y las mañana de invierno
naranjada y aguardiente,

y ríase la gente.

Coma en dorada vajilla
el príncipe mil cuidados
como píldoras dorados,
que yo en mi pobre mesilla
quiero más una morcilla
que en el asador reviente,

y ríase la gente.

Cuando cubra las montañas
de plata y nieve el enero,
tenga yo lleno el brasero
de bellotas y castañas,
y quien las dulces patrañas
del rey que rabió me cuente,

y ríase la gente.

Busque muy en hora buena
el mercader nuevos soles;
yo conchas y caracoles
entre la menuda arena,
escuchando a Filomena
sobre el chopo de la fuente,

y ríase la gente.

Pase a media noche el mar
y arda en amorosa llama
Leandro por ver su dama;
que yo más quiero pasar
de Yepes a Madrigar
la regalada corriente,

y ríase la gente.

Pues Amor es tan cruel,
que de Píramo y su amada
hace tálamo una espada,
do se junten ella y él,
sea mi Tisbe un pastel,
y la espada sea mi diente,

y ríase la gente.

LUIS DE GÓNGORA

Sonetos de Quevedo

2009-04-15T11:24:00.000-07:00

Soneto amoroso definiendo el amor

Es hielo abrasador, es fuego helado,
es herida que duele y no se siente,
es un soñado bien, un mal presente,
es un breve descanso muy cansado.

Es un descuido que nos da cuidado,
un cobarde, con nombre de valiente,
un andar solitario entre la gente,
un amar solamente ser amado.

Es una libertad encarcelada,
que dura hasta el postrero parasismo;
enfermedad que crece si es curada.

Este es el niño Amor, éste es su abismo.
¡Mirad cuál amistad tendrá con nada
el que en todo es contrario a sí mismo!

FRANCISCO DE QUEVEDO

Sulquivagante pretensor de Estolo

Sulquivagante, pretensor de Estolo,
pues que lo expuesto al Noto solificas
y obtusas speluncas comunicas,
despecho de las musas a ti solo,

huye, no carpa, de tu Dafne Apolo
surculos slabros de teretes picas,
porque con tus perversos damnificas
los institutos de su sacro Tolo.

Has acabado aliundo su Parnaso;
adulteras la casta poesía,
ventilas bandos, niños inquietas,

parco, cerúleo, veterano vaso:
piáculos perpetra su porfía,
estuprando neotéricos poetas.

FRANCISCO DE QUEVEDO

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2009-03-24T14:40:00.000-07:00

Última entrada.

2009-03-20T14:03:00.000-07:00

Me pides que haga una reflexión de lo que ha sido para mi hacer este trabajo, y la verdad, no se como empezar.
Desde que lo propusiste en clase, bueno, me gusto la idea. Algo diferente, por fin, aunque no estaba muy segura de como iba a ser o si me iba a costar. Me acuerdo de la primera entrada... me bloqueé completamente, no sabía por donde empezar. Y vi que a muchos les pasaba como a mí, preguntando millones de preguntas en clase, siempre con dudas. Y llegó el momento de ponerse a escribir. Me costó, pero, una vez que hube empezado, no se, vi que no estaba tan mal. Las palabras encajaban unas con otras, algunas veces dando mejores resultados que otras, por supuesto, pero el hecho de escribir, aunque fuera un texto, era diferente.
Poco a poco, me costaba menos hacer las entradas. A veces se hacía un poco pesado, por la falta de tiempo y la cantidad de este que me llevaron algunas, pero aun así me gustaba. No se, poder hacer algo como esto creo que a todos nos ha podido venir bien. Creo que hemos aprendido a no ser estrechos de mente a la hora de tener que escribir, a no tener que tener un explicación clara de lo que ha que poner y que tengamos que inventar un poco nosotros.
Yo tengo claro que soy de ciencias, y me acuerdo como al principio podría pensar que hacer una poesía sería horrible y muy difícil. Ahora, tampoco es tanto. Hasta te puede llegar a gustar. Y a mi, todo esto, bueno, me ha gustado.

El arte de lo mínimo

2009-03-20T13:54:00.000-07:00

Aquel susurro del viento, en una noche tranquila,
el suave roce de una mano a otra,
la gota de sangre por coser un gran vestido,
el pequeño detalle a alguien que se siente solo.
El suspiro colectivo, ya pasada la tensión del momento,
ese brillante punto en el cielo, lejano y desconocido,
un segundo en una vida plena,
un año en la evolución.
El copo de nieve en plena ventisca,
un sollozo en el peor de los sufrimientos,
el grito ahogado de un amor herido,
una barco en el océano, solo, perdido.

Lazarillo de Tormes

2009-03-15T01:57:00.001-07:00

1.GUÍA DE LECTURA

1.1

A)¿Cómo se llama el padre, qué oficio tiene y por qué razón es desterrado?

Se llama Tomé González y es encargado de un mollino a la orilla de un río. Porque le acusaron de hacer ciertas sangrías en los costales que le traían a moler y el no negó su culpa.

B) Sin embargo, ¿a quién se une Antona Pérez y qué fruto nace de esa relación? ¿Por qué motivo es castigado Zaide?

Zaide, un hombre que cuidaba los animales en el Comendado de la Magdalena donde ella lavaba la ropa a unos mozos que cuidaban a los caballos. Esta relación dio fruto un niño.

Zaide fue castigado porque el mayordomo del Comendador acabó enterándose de la relación de Antona con este y que este, a la vez, robaba la cuarta parte de la cebada que se le entregaba para los caballos. También descubrió que faltaba salvado y leña, y que Zaide fingía la pérdida de paños, manta y cepillos de limpiar las bestias. Incluso que llegaba a quitarles las herraduras de los caballos para ayudar a Antona a criar al niño.

C)¿Qué primera lección le enseña el ciego?¿Con qué palabras reconoce Lázaro el valor de las enseñanzas de su primer amo?

Qué le convenía abrir los ojos y estar alerta, porque esta solo y tiene que pensar cómo valerse por si mismo.

"Después de Dios, él me dio la vida, y, siendo siego, me alumbró y me adiestró en la carrera de vivir"

D)¿Qué tres "trampas endiabladas" le hace al ciego para aumentar su escasa ración de comida y bebida? ¿Con cuál de ella imita un comportamiento aprendido de su padre?

Descosía el saco donde llevaba la comida para poder coger un poco.

Cuando le tiraban una moneda blanca, se la cambiaba por una media para asi quedarse con el cambio.

Con una paja de centeno conseguía beber vino de la jarra sin que el ciego, al no ver, le pudiera echar la culpa por la falta de este.

Lo imita cuando descosía el lateral del saco para sacar pedazos de pan, longaniza, etc...

E)¿Qué castigo recibe el mozo por la última de estas tratas? A partir de entonces, ¿en qué cambia su actitud respecto al ciego?

Un golpe con la jarra de vino que casi le deja sin conocimiento.

Desde aquel momento quiso mal al ciego.

F)¿Qué dos anécdotas cuenta para demostrar el ingenio de su primer amo?

Una vez, el ciego y Lázaro hicieron un trato de comer un racimo de uvas en iguales cantidades, comiendo siempre de una en una. Pero el ciego empezó a cogerlas de dos en dos, por lo que Lazarillo, para no ser menos, empezó a cogerlas de tres en tres. El ciego se dio cuenta de lo que Lazarillo había hecho porque al empezar él a cogerlas este no había dicho nada.

G)¿Por qué crees que, como protagonista y narrador del relato, a Lázaro puede interesarle poner de relieve las cualidades de su maestro y oponente?

Porque fue él quien le enseño a valerse por si mismo, aprendió todo de él.

H)¿Qué trampa le tiende entonces? ¿En qué se parece a la burla cruel que el ciego el hizo al niño apenas salieron de Salamanca? ¿Quién es ahora el burlador y el burlado?

Le dice que tiene que saltar porque hay agua y el ciego se lo creen, salta, y se choca contra un muro, quedándose medio muerto.

En que uno confía en el otro, no se lo espera, y acaba golpeándose.

El burlador es Lázaro y el burlado su amo.

1.2

A)¿Qué alimentos guarda el clérigo en casa? ¿Qué ración le corresponde a Lázaro? En cambio, ¿qué come el clérigo a diario? ¿Con qué "obsequia" los sábados a su criado?

No había ninguna cosa de comer en toda la casa, solo una ristra de cebollas que estaba bajo llave en un cuarto alto de la casa.

Su ración era de una de esas cebollas cada cuatro días.

El clérigo, se gastaba diariamente cinco blancas en carne para comer cenar.

Los sábados el clérigo solía comer cabeza de ternero, y después de comérsela entera le daba a Lázaro los huesos roídos.

B) ¿En cuantas ocasiones y con qué palabras dice Lázaro que se encuentra al borde de la muerte? ¿Qué sucede cuando el mozo acompaña al clérigo a visitar a los moribundos?

En muchas ocasiones, a causa del hambre, se encuentra al borde de la muerte. “Vi que iba claramente a la sepultura, si Dios y mi saber no me remediaban”

Que desea y reza, que estos se mueran, para así, poder comer en los entierros y cofradías.

C) ¿Cuáles son las diferentes fases del combate que libran Lázaro y el clérigo, uno por hacerse con el pan del arcón, y el otro por defenderlo? ¿En qué acaba la pugna?

Cuando Lázaro consigue hacerse con una llave que abra el arcón, primero cogió trozos del panecillo del arcón pero el clérigo se dio cuenta enseguida y llevó la cuenta estrictamente. Pero Lázaro, para que no le descubriera empezó a cogerlos para que pareciera que eran ratones. Por mucho que el clérigo tapara los agujeros él los volvía ha hacer por la noche. Al clérigo se le ocurrió poner una trampa para ratones, y al ver que no caían un vecino le sugirió que podría se una culebra, por lo que se pasaba las noches en alerta.

El clérigo descubre a Lázaro una noche, cuando la llave, que Lázaro escondía en su boca, se salió un poco y empezó a silbar por el viento. El clérigo confundió el silbido con la culebra y acabó golpeando a Lázaro en la cara, y después descubriendo la llave. Por esto el clérigo echa a Lázaro de casa.

D) ¿Qué enseñanzas del ciego le sirve para que el clérigo lo acepte por criado? ¿Qué otra habilidad adquirida con el ciego le resulta muy útil para engañar al clérigo?

Que le enseñó a ayudar a misa.

La habilidad de poder esconder cosas en su boca, porque era la única manera que tenía para que no se las descubriera.

E) ¿Qué primera comparación establece Lázaro entre los dos primeros amos? ¿Con que palabras nos da a entender que no ha hecho más que empeorar? ¿Por qué encuentra más dificultades para engañar al clérigo que al ciego?

Que escapó del trueno a un relámpago, porque, comparado con el nuevo amo (el clérigo), el ciego era un Alejandro Magno.

“Lázaro, ya has tenido dos amos. El primero te traía muerto de hambre, lo dejaste y te encontraste con este otro, que de tanta hambre casi te tiene en sepultura. Así que si dejas a este amo y das con otro peor ¿no será el morir?”

Porque no era ciego, y el otro al serlo no le veía sisarle. Porque el clérigo tenia una vista muy aguda y llevaba la cuenta exacta de todas las blancas.

F) Por último, ¿qué le dice el clérigo a Lázaro al despedirlo?

“Lázaro, desde hoy eres libre. Ya no estás a mi servicio. Así que búscate otro amo y vete con Dios. Yo no quiero en mi compañía un criado tan diligente como tú. Tienes que haber sido mozo de ciego. Si no, no me lo explico.”

1.3

A) Sin embargo, ¿Qué le hace pensar al muchacho que ha dado justo con “la persona que necesitaba”? ¿En qué momento se desengaña y con que palabras expresa su decepción?

Que, como va bien vestido y peinado y andaba con la cabeza alta, creyó que era un hombre con bastante dinero.

Cuando el amo le dice que ya había comido antes y que ya cenaran a su hora, Lázaro se da cuenta.

“Crea Vuestra Meced que cuando le oí decir esto, estuve a punto de desmayarme, no tanto de hambre como porque me di perfecta cuenta de mi mala suerte. Entones se me representaron de nuevo todas mis fatigas, y volví a llorar mis penalidades; entonces recordé que, cuando dudaba sobre si dejar o no al clérigo avaro y mísero, pensaba en que aun podía encontrar, por desgracia, a otro peor: entonces, en fin, lloré mi penosa vida pasada y mi cercana muerte venidera.

B) ¿En qué ocasiones miente el mozo al hidalgo?

Cuando le habla de su pasado y al encubrir sus calamidades. Cuando le dice que no le importa no comer mucho y que no bebe vino.

C) Para empezar, ¿Quién pasa más hambre ahora, el amo o el criado? Y sobre todo, ¿quién alimenta a quién y de qué modo sutil lo hace? ¿Se da cuenta Lázaro de lo desacostumbrado de esta situación? ¿De qué manera inusual acaba la relación entre ambos?

El amo pasa más hambre que el criado.

El criado alimenta al amo, mendigando y pidiendo la comida.

Si, Lázaro se da cuenta.

Acaba, cuando el amo huye, dejando a Lázaro, al revés que como suele pasar, el amo deja al criado.

D) ¿Trata el escudero al muchacho del mismo modo que sus anteriores amos? ¿Qué decide hacer el hidalgo en cuanto consigue un real? ¿Qué siente Lázaro por su amo, y con que palabras suele calificarlo?

No, le trata mejor, comparte la comida (cuando hay) a parte iguales.

Mudarse y comprar bastante comida.

Pues, le quiere porque le trata bien y le da lástima, porque no tiene nada.

Lo suele calificar como “el bueno de mi amo”, “desventurado señor mío”, “el muy pecador” y “el miserable de mi amo”.

E) ¿Cómo reacciona el mozo al ver ese espectáculo? ¿Qué reiteradas alusiones a las características de la casa del escudero justifican la reacción de Lázaro? Sin embargo, y teniendo en cuenta las experiencias que el mozo vivió al servicio del clérigo, ¿son creíbles su alteración y su temor?

Se ve corriendo a la casa, cierra la puerta, se abraza a su amo y le pide auxilio y ayuda para defender la puerta.

No, porque gracias a los muertos y sus entierro pudo comer en varias ocasiones.

1.4

A) Sin embargo, ¿Qué tienen en común casi todos los amos a los que sirve Lázaro en los capítulos cuatro a siete?

Aunque con estos deja de pasar hambre, menos con el último sigue viviendo y teniendo problemas por los que al final les acaba dejando.

B) Cuando el buldero llega al pueblo, ¿qué hace para ganarse la voluntad de los clérigos y darles a entender que él es un sabio?

Se enteraba de si sabían o no latín. Si sabían, no decía ni una palabra en este idioma, pero se aprovechaba de su elegante y perfecto castellano y de su lengua desenvuelta. Si no sabían, hablaba dos horas en latín, o mas bien en algo que lo parecía, aunque no lo era.

C) ¿En qué consiste la farsa que el alguacil y el buldero organizan en un pueblo para convencer a sus habitantes de que les compren bulas? Mientras los ve actuar, ¿cree Lázaro en la patraña de su amo y del alguacil? ¿Y el lector?

Hacen como si se enfadaran, y que el alguacil acuse al buldero de mentiroso y falso. Luego hacen como si Dios hubiera castigado y luego perdonado al alguacil gracias al buldero.

Si, Lázaro se la cree. El lector también.

D) ¿Por qué considera Lázaro que le “fue muy bien”? ¿Por qué decide abandonar ese oficio y, cuatro años más tarde el de ayudante de alguacil?

Porque consiguió ahorrar para comprarse ropa usada para vestirse honradamente.

Decide abandonar ese empleo para encontrar uno mejor, y el de alguacil porque le parecía peligroso.

E) Al convertirse el protagonista en pregonero de vinos, ¿Qué profecía del ciego se cumple?

Que si algún hombre en el mundo ha de ser afortunado con el vino, ese será Lázaro.

F) ¿Por qué razones decide Lázaro casarse son la criada del arcipreste? ¿Cómo la describe el protagonista? ¿Dice de ella que sea una buena esposa? Ante los rumores sobre la infidelidad de la mujer, ¿qué le recomienda el arcipreste a su criado?

Porque vio que de tal persona no podía venirle más que bien y favor.

Si, dice que es una buena esposa.

El arcipreste le recomienda que no haga caso de ellos.

G) ¿Quién había empleado en sus infancias la misma expresión, y en que se había resuelto esa buena voluntad? ¿Podríamos decir que a Lázaro le ocurre algo parecido? ¿Por qué? No obstante, ¿en que situación considera Lázaro que se encuentra al final del relato?

Su madre. Sí, porque siempre intenta arrimarse a lo de mayor posición para que así le vaya mejor.

Se considera en prosperidad en la cumbre de toda buena fortuna.

2. TEMAS Y PERSONAJES

2.1

A) ¿Con qué actitud y entonación las reza? ¿Qué hace el ciego cuando el que le da una limosna se marcha?

Las decía en tono bajo, reposado y tan sonoro que resonaba en toda la iglesia donde rezaba. Las decía con el rostro humilde y devoto, sin hacer gestos ni muecas con la boca y los ojos, como suelen hacer otros ciegos.

Mandaba que Lázaro le tirara de la capa y dejara sin acabar la oración.

B) Sin embargo, ¿qué recuerdo guarda del ciego?

Que le alumbró y le adiestró en la carrera de vivir, que le enseñó mil cosas buenas y que le podía engañar a veces por su falta de vista.

C) No obstante, ¿es así como él se comportaba? ¿Qué le dice a Lázaro tras darle de comer huesos roídos? ¿Y cuando alguien se encuentra presente?

No, porque en las cofradías y entierros comía a costa ajena como un lobo y bebía más que un curandero.

Le dice: “Toma, Lázaro, come, disfruta, que para ti es el mundo. Vives mejor que el Papa”

Cuando había alguien presente y Lázaro le pedía la llave para ir a por la cebolla le decía: “Toma, Lázaro, pero devuélvemela en seguida. Y no hagas más que golosinear.”

D) ¿Qué hace el sacerdote en el momento del ofertorio? ¿De dónde consigue clavos y tablillas para tapar el arcón agujereado?

Llevaba la cuenta exacta de todas las blancas que ofrecían, y al acabar el ofertorio, le quitaba (a Lázaro) el cestillo y lo ponía sobre el altar.

Quitaba los clavos de las pareces y buscaba las tablillas.

E) ¿Qué le dice a su criado cuando ambos llegan a casa? ¿Y a la hora de dormir? ¿Y cuando manda al mozo a por agua?

Cuando llegan a la casa:

“Oye, mozo, ¿has comido?” Lázaro dice que no. “Pues, aunque era temprano, yo ya había almorzado. Y quiero que sepas que cuando almuerzo algo, pasó así hasta la noche.”

A la hora de dormir:

“Lázaro, ya es tarde y de aquí a la plaza hay un buen trecho. Además, en esta ciudad andan muchos ladrones que roban de noche. Pasemos como podamos y mañana, viendo el día, Dios dirá. Porque yo, como vivo solo, no tengo provisiones en casa, pues estos días pasados he comido por ahí fuera; pero desde hoy lo haremos de otra manera”

Cuando le manda a por agua:

“Lázaro, mira por la casa mientras voy a oír misa. Y haz la cama. Luego ve por una vasija de agua al río, que está aquí debajo, pero cierra la puerta con llave, no nos vayan a hurtar algo, y ponla en el quicio, para que yo pueda entrar, si vengo antes que tú.”

F) ¿Con qué magníficos destalles nos pinta Lázaro la endiablada habilidad para aparentar del escudero?

“Mi amo comenzó a limpiar y sacudir sus calzar y el jubón y el sayo y la capa. Para esto yo no le hacía mucha falta. Luego se vistió despacio y muy a su placer. Le eché agua en las manos, se peinó y colgó su espada de la correa.”

“Y subió calle arriba con un gesto y una apariencia tan distinguida, que quien no lo conociera pesaría que era un pariente cercano del conde de Arcos, o por lo menos el criado que lo vestía.”

“¡Había que verle venir al mediodía, calle abajo, con su estirado cuerpo, más largo que galgo de buena casta!”

G) ¿Qué posesiones dice tener el escudero en su pueblo? ¿Por qué razón ha abandonado su tierra?

Un solar de casas, un palomar y otras que abandonó por causa de la honra.

La abandonó por no quitarse el sombrero para saludar a un caballero (de mayor categoría) vecino suyo.

H) ¿Qué opina Lázaro de los que se ven obligados a mantener su honra de ese modo? ¿Quiénes son, pues, las verdaderas víctimas de aquella idea del honor?

Cree que es horrible, que lo tienen que pasar muy mal al tener que conservar la honra cuando no tienen nada más.

Las verdaderas víctimas son lo que tienen que preservar su honra.

I) Según el escudero, ¿cómo se comportan los nobles con sus criados? ¿Por qué el hidalgo considera que él sería un “mayordomo perfecto” para los señores de título? ¿Qué valores morales se desprenden de sus palabras?

Se comportan muy mal, son muy tacaños con sus criados.

Sería un mayordomo perfecto porque le reiría mucho sus gracias y costumbres, en su presencia sería muy diligente, reñiría a los servidores cuando el le oyese, le hablaría de lo que fuese de su agrado pero sería malicioso, burlón y delator de la gente de casa y de fuera de ella.

Le haría la vida mas fácil al amo, la lealtad podría valer, aunque yo no veo muchos valores morales en el texto.

J) ¿Qué comentario suscita a Lázaro el comportamiento de su amo y del alguacil?

“¡Cuántos engaños deben de hacer estos burladores a la gente inocente!”

K) ¿Pero qué ficción se ve obligado a representar, qué deshonrada honra habrá de mantener?

Se ve obligado a hacer parecer que no cree en la infidelidad de su mujer.

L) Porque, ¿cómo se llama en realidad el personaje?

Lázaro González

2.2

A) Sin embargo, ¿por qué roba Zaide? ¿Es entonces “malo”? Zaide es castigado, ¿pero son también castigados los clérigos y frailes que roban a los pobres? ¿Quién es “bueno” y quién es “malo” en el Lazarillo?

Para ayudar a la madre de Lázaro a cuidar a el hijo de ambos.

No, no es malo.

No, no son castigados.

En el Lazarillo, “bueno” son los clérigos y frailes y “malo” Zaide.

B) ¿Qué vicios denuncia Lázaro en cada uno de los cinco amos que pertenecen al clero? ¿En alguno de ellos se aprecia una auténtica devoción religiosa, como la que propugnaba Erasmo en la época? En la obra, ¿salen los eclesiásticos mejor o peor parados que el ciego o el escudero?

1. El clérigo: avaricia.

2. E fraile: era amigo de asuntos mundanos y de hacer visitas.

3. El buldero: desvergonzado, mentiroso y estafador.

4. El capellán: explotador del negocio de aguador, cosa muy mal vista en la época.

5. El arcipreste: acostarse con una de sus criadas, la mujer de Lázaro.

En ninguno se aprecia una auténtica devoción religiosa.

Salen peor, o igual parados que el ciego y el escudero.

2.3

A) ¿Qué otros episodios de la novela recurren a un humor semejante?

Cuando le tira la jarra de vino (el ciego), o le pega por lo de la longaniza. También cuando el clérigo le golpea el la cara al creer que era una culebra.

B) ¿En qué consiste la gracia de ese episodio? Repara en cómo el ciego es ridiculizado, así como en el uso de comparaciones e hipérboles con valor humorístico.

En que el ciego vaya a tomarse un nabo y no se de cuenta. En que luego tenga que meter la nariz en la boca de Lázaro para oler si se ha comido la longaniza.

C) ¿Qué otras situaciones de la novela te resultan divertidas? ¿En qué consiste el humor en esos casos?

Pues qué Lázaro tenga tanto miedo y crea que llevan el muerto a la casa del escudero por que dijeran lo de que lo llevaban “¡A la casa lóbrega y oscura, a la casa triste y desdichada, a la casa donde nunca comen ni beben!”

Consiste en un poco la inocencia de Lázaro al creer que lo llevaba a la casa de su amo, al creer las palabras de la mujer literalmente.

Haigas

2009-03-02T12:04:00.000-08:00

Ojos, silencio

mueren y viven para

una mirada

Vuela muy rapido

y siente la libertada

chocando el aire

Diferentes son

pero a la vez iguales

rien y juegan

Haikus

2009-03-01T06:49:00.000-08:00

Blanco convierte

Y se enfria el cielo

caminos, cruces

Aguas arriba

Aguas abajo, rios

Juntos ya crecen

Mares salvajes

En el centro las islas

Nunca se esconden

Telegrama

2009-03-01T06:47:00.003-08:00

Carta de San Valentín

2009-02-20T14:21:00.000-08:00

Hola. Puede que no me recuerdes, que no sepas que soy. Soy aquella chica de la esquina que nunca dice nada, pero por una vez me gustaría preguntarte algo. ¿Qué me has hecho?
¿Qué me has hecho, para no salir de mi cabeza?

Antes yo era feliz, tenía razones para seguir. Motivaciones que me hacían despertarme cada día, esperanzas y sueños por los que valía la pena luchar. Ahora nada parece tener sentido,todo se vuelve negro, atrapado por ese agujero que lleva tu nombre.

Porque tu sonrisa derrumba mi mundo, al saber que nunca será mía. Y que tus ojos, si alguna vez se cruzan con los míos, me paran el corazón, al pensar, que aunque solo sea por una milésima de segundo, has pensado en mí.

Antes reía y mis amigos me bastaban, antes no lloraba todas las noches. Tu nombre retumba en mi cabeza, contando las horas para volverte a ver. Y poder guardar en mi cabeza el máximo número de imágenes, que luego me atormentarán y perseguirán hasta lo más profundo de mis pensamientos, por mucho que me esconda.

Porque me odio a mi misma, por no ser capaz de hablarte. Y por ser tan tonta, de guardar cada palabra, tu voz, como el mayor de los tesoros, menospreciando así todo lo que antes tenía valor.

Así que, te vuelvo a preguntar: ¿Qué me has hecho? ¿Tanto me odias? Pues yo que sepas, que te amo.

Pelicula

2009-02-14T08:37:00.000-08:00

Tal como soy:

2009-01-25T05:01:00.000-08:00

Libre como una gota en un mundo sin gravedad, sin viento

Perezosa como el bostezo de un gato, y sus patas contra el suelo

Solitaria como tu nombre en mi lista de pensamientos

Apagada, un hada escucha a un niño decir "no creo"

Feliz al saber que existes, triste de no poder estar contigo

Angustiada como una madre, que espera la vuelta de su hijo

Desarmada cuando me atacan como un pueblo desprevenido

Pero cuando yo ataco, no hay nadie que quede vivo

Abierta como un niño cuando le cuentas una historia
una y otra vez, me cuento la mía propia

Tímida como una llama, una vela sola en la oscuridad

Miedosa por que esto se acabe, como una pareja al brindar

Romántica como el color rosa
y negro por fuera, como si yo fuera otra cosa

Sueño despierta, imagino, canto
soy una estrella del rock que esta en lo más alto

(I am not afraid to keep on living
I am not afraid to walk this world alone
Honey if you stay I'll be forgiving
Nothing you can say can stop me going home,
MCR)

Copla XIV de Jorge Manrique: coplas a la muerte de su padre

2009-01-18T13:02:00.000-08:00

Esos reyes poderosos
que vemos por escripturas
ya pasadas
con casos tristes, llorosos,
fueron sus buenas venturas
trastornadas;
así, que no hay cosa fuerte,
que a papas y emperadores
e perlados,
assí los trata la muerte
como a los pobres pastores
de ganados.

Esta copla lo que quiere decir es que la muerte trata a todos los hombres por igual. No importa si eres un hombre importante o un simple campesino.
El esquema métrico es:
8a
8b
4c
8a
8b
8c
8d
8e
4f
8d
8e
4f
La rima es Consonante.

Tú escribe que yo te leo.

2008-12-13T08:33:00.000-08:00

Seguía dándole vueltas una y otra vez a la carta. Si todo lo que ahí ponía era cierto, se sentiría la persona mas avergonzada del mundo.
Poco a poco los inconvenientes, acusaciones y desagrados que le había confesado que le inspiraba al hombre, el señor Jasper, que había escrito tal carta, se iban despejando, dejando lugar a una duda y paso a paso a la disculpa.
Primero: La historia que el señor Witchman le había contado sobre el señor Jasper no era muy halagadora para este último, pero su desconfianza por el primero iba aumentando hasta tal grado de no creer ni una de sus palabras, poniendo en contra del señor Witchman todos sus malos pensamientos.
Segundo: El trato desagradable y cortante, que había caracterizado a Jasper, visto por ella como un trato de supremacía hacia personas inferiores, podría ser interpretado como una simple timidez y poco soltura al tratar con personas ajenas a su íntima comunidad como así explicaba en las carta.
La poca delicadeza con la que fue expresada su negativa a la pregunta que el señor Jasper le había formulado el día anterior le hacía sentirse una persona despreciable a cualquier mirada humana.
Pasó lo que quedaba de día antes del gran baile reflexionando y leyendo una y otra vez las explicaciones con las que en la carta se excusaba, hasta estar convencida de que había errado estrepitosamente.
Temiendo el momento de su encuentro, retrasó la salida hacia el festejo lo máximo posible, hasta que no pudo más intentando no parecer descortés y no dejar en mala posición a su familia.
Llegando ya a la medianoche el momento sucedió. El señor Jasper apareció detrás de ella mientras se encontraba en el balcón de la gran casa, lugar desde el cual se podía ver cada una de las estrellas y astros que iluminaban el cielo.
Interrumpiéndose con sus propias palabras o hablando demasiado deprisa en ocasiones, ella intentó por todos lo medios disculparse por su comportamiento del día anterior y por las acusaciones, que ahora sabía que eran inciertas, le había acusado.
-Dejase de disculpas innecesarias- le interrumpió- Sabe que mi única intención es que comprenda que clase de persona soy y así pueda valorar y recapacitar sobre la respuesta que me dio.
Ahora, ¿cual su elección?
La cara de confusión y sorpresa que se reflejó en el rostro de la dama le hizo cambiar de actitud.
-Esta bien... si así lo prefiere -dijo, a la vez que se le cogía la mano- Señorita Hale, ¿quiere casarse con migo?

Colegio de verano West Naightburg

2008-12-07T17:08:00.000-08:00

Me llamo Hamilton y hace unos años conseguí entrar, gracias a una beca, en el misterioso colegio West Naightburg, donde nadie sabía que hacían para asegurar un gran éxito profesional a los alumnos, cambiando su comportamiento.
Un tiempo después de mi entrada al colegio, sin notar nada extraño, nos aprisionaron y nos confesaron que nuestro cerebro iba a ser alterado para hacernos más mecánicos y perfectos, prescindiendo de cualquier emoción a la hora de actuar.
Conseguí escapar confesando mis trampas en las pruebas de admisión, bajo una amenaza de muerte si contaba algo de lo que allí había vivido.

Colegio de verano West Naightburg

2008-12-07T16:54:00.000-08:00

Me llamo Hamilton y hace unos años conseguí entrar en el misterioso colegio West Naightburg, donde nadie sabía que hacian para asegurar un gran éxito profesional, dejando a los alumnos más trabajadores e inteligentes.
Yo, que siempre soñe con eso, podría tener con esto una oportunidad.
Un mes y medio mas tarde nos aprosionaron y no confesaron que nuestro cerebro iba a ser alterado para hacernos más macánicos y perfectos, prescindiendo de cualquir emoción. Hibamos a ser parte de la nueva generación "superior" humana.Cosegí escapar confesando mis trampas en las pruebas de admisión, bajo una amenaza de muerte si contaba algo de lo que habia vivido.
A veces veo por la tele a mi amigo de la escuela, ahora con éxito, aunque no quedara nada del él.

Colegio de verano West Naightburg

2008-12-07T16:00:00.000-08:00

Me llamo Hamilton y hace unos años conseguí entrar en el misterioso colegio West Naightburg, donde nadie sabía que metodos utilzaban para hacer que las personas tubieran un gran éxito profesional en el futuro, haciendo que las personas salieran de allí mas trabajadoras e inteligentes.
Yo, que siempre soñe con salir de la situación económica de mi familia, podría tener con esto una oportunidad.
No hasta un mes y medio mas tarde nos aprosionaron y no confesaron que nuestro cerebro iba a ser alterado para hacernos más macánicos y perfectos a la hora de actuar prescindiendo de cualquir emoción. Hibamos a ser parte de la nueva generación "superior" humana.
Cosegí escapar confesando mis trampas en las pruebas de admisión, haciendo que me echasen de allí a patadas, bajo una amenaza de muerte si contaba algo de lo que habia vivido.
A veces veo por la tele a mi amigo de la escuela, ahora con éxito, aunque no quedara nada del él.

Colegio de verano West Naightburg

2008-12-07T14:25:00.000-08:00

Me llamo Hamilton y hace unos años ya llegue gracias a una beca al prestigiado colegio de verano West Naightburg. No tenía mucha idea de lo que alli pasaba. En realidad nadie que no hubiera pasado por allí lo sabía, pero una cosa estaba clara. Todas y cada una de las personas que salía del colegio en Septiembre tenía un futuro profesional exitoso seguro, cosa bien merecida por su actitud trabajadora y gran inteligancia desde su salida de aquel misterioso lugar. Parecian personas totalmente nuevas, como si nunca se cansaran, haciendo cada una de las cosas que tienen que hacer perfectas hasta el último detalle.
Yo, que siempre soñe con salir de la situación económica de mi familia, que desde generación en generación se ha quedado estancada en la susistencia mínima a base de la agricultura de nuestro pequeño huerto, podría ahora tener una oportunidad gracias al estraño metodo de la academia.
Llevaba allí casi un mes y medio sin notar nada estraño en mi actitud, hasta que una noche compredí todo. Sería medianoche cuando a todos no sacaron de nuestras cama y no llevaron al sótano del gran edificio en el que nunca nos habían dejado entrar. De repente nos ataron uno a uno de manos a pies en la pared y empezaron a medir la longitud de nuestra cabeza.
Al cabo de un rato y por conscuencia de los gritos de los alumnos llego el director. Nos explicó que habíamos sido seleccionados para formar parte de la nueva generación de seres humanos "superiores", como ellos llamaban. Una parte de nuestro cerebro sería alterada (quisieramos o no), la parte que controla las emociones, para hacer la mente humana mas atenta y mecánica.
Los gritos aumentaron pero el director siguió con el semblante inexpresible.
Conseguí llamar su atención e intente mi única salida de escapar. Le confesé que había hecho trampas en el examen de acceso y que no debería estar allí.
Tal fue su reacción que perdí el conocimiento por la paliza. Desperte al otro lado del bosque en ropa interior y con una hoja de papel en mis manos. El mensaje era claro. "Una sola palabra sobre lo que has vivido dentro del colegio y desaparecerás del mapa en un abrir y cerrar de ojos. Tenemos gente en todas partes."
Desde entonces no he hablado con nadie de aquel verano, aunque en varias veces he visto a mi amigo de entonces en las noticias convertido ya en un gran empresario. Pero no había ni rartro de el en aquella persona.

Respuestas a las preguntas.

2008-11-15T11:57:00.000-08:00

¿Antes de la música qué hubo: silencio o ruido?
Silencio, ya que el ruido es subjetivo. Si alguien escuchara tal ruido podría interpretarlo como sonido y eso ya es música.
¿ Y antes de la palabra, dónde estaban los límites del pensamiento?
En las imágenes que a uno se le pasaban por la mente.
¿Puedes describir en menos de 30 palabras cómo nació la canción?
Una persona hablando y de repente unos golpes regulares a una mesa que le acompañan.
¿ Pero en la canción, qué es más importante, la palabra o la música, o es imposible de separar?
Cada uno va a su aire, pero de vez en cuando se miran por el rabillo del ojo.

Mirando la lluvia pasar

2008-11-15T11:43:00.000-08:00

Piensan que todo va bien
que andas mal y no ves
pero no saben en realidad

Piensan que pasas sin más
que todo ya te da igual
un robot, se te puede manejar

Controlan cada acción
que haces, mirando con
una escopeta en el corazón

Tú solo puedes cambiar
el futuro quieren crear
piensan "en las drogas vas a acabar"

-----------ESTRIBILLO------------
Se creen qué tú ya no estás
para estudiar y luchar
solo mirar la lluvia que al pasar

deja rastro y se va
las gotas vienen y van
y tú ni piensas en la libertad.
***
Maldita vez la que ¡eh!
imaginaron pues
que ibas todo a ignorar.

Al ver la muerte acabar
con vidas aquí y allá
mientras los otros se ríen sin más.

-----------ESTRIBILLO------------
Se creen qué tú ya no estás
para estudiar y luchar
solo mirar la lluvia que al pasar

deja rastro y se va
las gotas vienen y van
y tú ni piensas en la libertad.
-----------------------------------
---------Solo de Guitarra----------
-----------------------------------
-----------ESTRIBILLO------------
Se creen qué tú ya no estás
para estudiar y luchar
solo mirar la lluvia que al pasar

deja rastro y se va
las gotas vienen y van
y tú ni piensas en la libertad.

----------ESTRIBILLO-----------
Se creen qué tú ya no estás
para estudiar y luchar
solo mirar la lluvia que al pasar

deja rastro y se va
las gotas vienen y van
y tú ni piensas en la libertad.

Música de la canción "Teenagers" de My Chemical Romance
http://www.mychemicalromance.com/pop_player

Mirar dentro...

2008-10-25T08:00:00.000-07:00

Se sentía feliz contemplando aquellos poemas que sin ser suyos, él así los consideraba. Sin embargo, había uno que le perturbaba insistentemente:

Al cabo comprendió que sería injusto que solo él disfrutara de aquellas imágenes y de esas palabras, por lo que decidió que sería injusto que solo él disfrutara de aquellas imágenes y de esas palabras, por lo que decidió depositarlas en la arena de la playa para que, cabalgando en olas de algas y espuma, viajaran lejos muy lejos...

¡Tanto como la imaginación!...

Durante días estuvo preparando el viaje y para ello fue recogiendo botellas, versos y estrellas con los que hizo acompañar a los poemas en su partida...

Pongo estos seis versos en mi botella de mar
deseando que cuando los veas los sepas valorar,
que puedas mirar dentro y seguir el camino
que gracias ha ellos yo he seguido.
Pongo estos seis versos en mi botella de mar
deseando que cuando los veas, te puedan ayudar.

Guerra

2008-10-25T05:24:00.001-07:00

Pronto_*

2008-10-22T12:35:00.000-07:00

Lejos...

2008-10-22T10:59:00.000-07:00

2008-10-12T13:05:00.000-07:00

Paul,

Siento haber tadado tanto tiempo en escribirte, pero me ha sido absolutamente imposible. Las cosas no van a mejor, sigue pensando que tengo algo entre manos y la clara capacidad que tengo para dejar ver mis sentimientos en mi misma expresión no facilita las cosas. Últimamente no me deja salir fuera de los jardines mas tarde de las once y le he descubierto espiándome cuando estoy en mi habitación varias veces. Los sirvientes me siguen con la mirada en cada uno de mis movimientos y han doblado la vigilancia en las dos puertas, aunque la entrada de la cocina sigue estando libre. La única manera que veo para que me puedas ayudar en el caso de escapar por ahí es que aprendas a cocinar, y conociéndote esa idea no tiene mucho futuro.
Sigo pensando que lo mejor es esperar a que tenga que salir a la fuerza para ir al médico, y solo me quedan unas dosis para que las pastillas me destrocen notablemente lo riñones. Las pocas veces que me ha descubierto vomitando no se ha alarmado lo suficiente para pensar que vaya ha ir a peor. Esperemos que cuando llegue el momento el médico le convezca para hospitalizarme, eso nos daría el tiempo suficiente.

Estaré esperando tus noticias, cuento los dias para que podamos ser libres al fin.

Catherine.